Enfants Intérieurs mode d’emploi

Si vous avez choisi de travailler avec vos Enfants Intérieurs avec les outils du Coaching Intégral, vous trouverez ci-dessous un bref rappel de ce que vous avez entendu lors des séances individuelles et des weekends de Coaching Intégral.

Les suggestions pratiques énumérées ci-dessous sont introduites en cours du travail, en fonction de l’évolution de votre situation individuelle. Vous pouvez bien sûr vous en inspirer ou retrouver ici un rappel de ce que vous avez intégré de vos séances individuelles.

Enfant_Intérieur

Les Périodes et les phases de développement

Il existe plusieurs façons de définir les étapes du développement de la conception, à l’âge adulte et de l’âge adulte vers le moi supérieur.

Dans la pratique du Coaching Intégral nous définissons les 5 premières étapes comme celles où peuvent se former des Enfants Intérieurs. Notez que la dernière étape, la période conventionnelle, est celle qui marque la fin de l’éducation professionnelle, le niveau de conscience dans lequel la majorité de la population occidentale passe le plus clair de son temps.

Le développement du plein potentiel humain s’étale sur les 3 étapes suivantes qui marquent la fin du développement du potentiel mental. Les 5 étapes trans-personnelles suivantes ouvrent la voie vers l’intégration des divers aspects multidimensionnels du  Moi supérieur.

 Nom de la périodeLigne du tempsCorpsAliasChakra
archaique1.ArchaïqueFoetus - 2 moisPhysiqueBébéMuladhara, la base
magique2.Magique2 mois - 2 ansEmotionnelNourissonSwadhistana, le sexe
impulsif3.Impulsive3 ans - 7 ansEmotionnelGuerrierManipura, le plexus solaire
mythique4.Mythique7 ans - 14 ansMentalJugeAnahata, le cœur
conventionnel5.Conventionnelle14 ans - 21 ansMentalContrôleurVishuddi, la gorge
capitainePost ConventionnelleDès les premières remises en question personnellesMentalCapitaine
amiralSystémiqueImpulsion à la co-création co-opérativeMentalAmiral
centaureIntégraleIntégration de l'instinct, de l"humain, et ouverture à la conscience planétaire.MentalCentaureAjna, le 3ème oeil
subtil01SubtileOuverture multi-dimensionnelleSubtil / lumièreChamane

Yogi

Sage/ Géométrie sacrée
fleur-de-vieCausalePrésenceCausalConsciences Collectives


Monade
Sahasrara, la couronne

Un Enfant Intérieur c’est quoi?

gardienDurant la période de croissance de nombreuses ressources, facultés et richesses potentielles de l’enfant trouvent dans l’environnement un terreau plus ou moins favorable à leur éclosion. Certaines facettes de l’enfant n’arrivent pas à se développer ou sont parfois réprimées ou blessées durant l’éducation. Lorsque le développement de certaines formes d’intelligences de l’enfant sont bloquées ou blessées, des mécanismes de survie se mettent en place. Des gardiens protègent alors l’enfant du stress extérieur et gèlent une part de l’enfant hors du temps. Un enfant intérieur naît alors. Il s’installe dans la mémoire cellulaire et il sera souvent renforcé tout au long de l’éducation.

Comment Identifier la présence d’un E.I.?

Les trois critères suivants sont réunis? Un enfant intérieur est impliqué !

  • Impuissance: « C’est plus fort que moi » (moi l’adulte conventionnel)
  • Disproportion: « J’en ai fait trop! » (réaction trop forte par rapport à la situation)
  • Prévisible: Je connais les boutons sur lesquels pousser et ce qui arrive alors, un réaction plus forte que moi et disproportionnée.

Le Capitaine

Le travail avec les Enfants Intérieurs ne peut se faire qu’à partir du Capitaine.
Le moi fonctionnel – le contrôleur (étape 5 ci-dessus) – n’est pas équipé pour ce travail.
La première étape consiste donc à faire émerger et grandir le Capitaine, à lui apprendre ses 3 fonctions:

  • Connexion :Identifier et accueillir avec compassion les E.I.
  • Communiquer: Ecouter les enfants, dialoguer avec eux, interagir et les éduquer.
  • Communier: Intégrer les ressources, les dons de chaque enfant dans l’adulte fonctionnel.

Exercices pratiques

Je vous propose une série d’exercices ainsi que des exemples afin de mettre en pratique à votre rythme le travail avec les enfants intérieurs.

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Un clin d’oeil sympa

 

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